2025年9月15日，体育学院课程与教学论教研室李野老师和王恒老师在教研室专题活动中分享了“师行万里”教师海外培训项目的学习心得与经验。

李野首先向与会老师们介绍了我校与美国加州州立大学长滩分校联合举办的2024---2025年度“师行万里”教师海外培训项目的基本情况。该项目重点针对现代大学教育领域中的热点问题诸如教学方法论、课程设计与规划、现代教育技术以及教学评价等主题进行培训，旨在帮助教师熟悉现代美国教育领域的最新理论成果。李野计划在未来课程中引入项目式学习，让学生通过跨学科项目展示多元智能，打破单一标准的评价局限。

王恒分享了关于“师行万里”项目中掌握数字化教育技术和现代课堂管理理念和案例，主张通过设计问题导向学习和协作探究活动，教师应成为学生学习的“脚手架”，帮助学生在真实情境中构建知识体系，有效促进学生对知识结构的深层理解。 

通过两位老师的交流分享，体育学院课程与教学论教研室的老师们深入了解了我校“师行万里”教师海外培训项目的情况，并在研讨中提升了教师的专业素养，更为我院教学改革提供了新思路。

（撰稿：王恒   初审：杨成伟   复审：曾侯森   终审：何群）