为贯彻落实党的二十大关于"推进教育数字化"战略部署，持续推进教育教学改革创新，夯实智慧体育课程建设根基，提升教师教改项目培育与申报质量，10月28日下午，体育学院在第三运动场115会议室召开智慧体育与健康教育微专业建设暨2026年度教改项目申报专题研讨会。副院长杨成伟主持会议，微专业建设团队成员及意向申报人工智能、智慧课程类教改项目的教师参会。会议特邀智慧树平台客户经理任攀宇及其专家团队到校开展专项指导与校企交流。

杨成伟结合学院教学改革整体规划，明确本次会议核心目标与重点任务。他指出，智慧体育与健康教育微专业建设、高水平教改项目培育，是学院主动对接智慧教育发展趋势、推进学科交叉融合、创新体育人才培养模式的关键抓手。他强调，要依托校企协同优势，精准破解微专业建设难点，持续优化课程体系、完善资源建设、规范培养流程；聚焦人工智能赋能体育教育前沿方向，拓宽教改视野，凝练特色选题，以课程创新全面助推体育育人质量提档升级。

研讨环节，微专业建设团队汇报了课程体系框架、教学资源规划、人才培养方案及阶段性推进难点。智慧树专家团队结合省内外高校微专业成熟经验，围绕课程模块优化、线上资源开发、混合式教学落地、运行管理与质量保障等关键环节提出系统性建议，为微专业规范化、内涵式建设提供有力支撑。

针对2026年度校级教改申报，参会教师开展选题研讨。与会人员聚焦人工智能赋能体育课堂、智慧课程创新、数字化教学改革、体教融合育人等方向，逐一交流研究构想，深入厘清选题定位、研究重点与创新切入点，明确后续打磨方向。

据悉，智慧体育与健康教育微专业是体育学院建院以来首个微专业项目，实现学院微专业建设零的突破，目前已于本学期顺利开课、稳步推进。首门核心课程由李野副教授主讲，聚焦人工智能赋能体育教学设计，探索数字化、智能化体育教学新模式，前期教学实践反响良好、成效初显，为微专业持续深耕内涵建设、打造特色育人品牌积累了扎实经验。

下一步，体育学院将以教育数字化转型为契机，扎实推进微专业内涵建设，常态化开展教改研讨与项目培育，不断深化课堂教学改革、创新人才培养模式，落实立德树人根本任务，以数字化赋能教育教学高质量发展。

（撰稿：陈瑞   初审：杨成伟   复审：曾侯森   终审：何群）