为深入贯彻落实新时代学校体育工作要求，以教育家精神引领中小学体育教师队伍建设，提升体育教育专业人才实践育人能力，促进区域大中小学体育教育一体化发展进程。2025年2月21日下午，四川师大体育学院创新开展首届“四川省中小学体育校长进课堂”活动。本次活动特邀成都七中东部学校党支部书记、校长李林担任主讲嘉宾。出席该次活动的有张韧仁院长、杨成伟副院长、年级辅导员曾瑜和专任教师周莹等。体育课程与教学论教研室主任张晓林担任本次活动主持。体育学院体育教育专业2022级全体本科学生以及部分研究生参与了此次活动。

张韧仁院长在致辞中指出，在“健康中国2030”战略框架下，体育已从传统学科教育升华为立德树人的重要载体。他援引教育部等五部门联合印发的《学校体育美育兼职教师管理办法》，强调此次活动是落实“双师型”教师队伍建设的重要实践。在全体师生的见证下，张院长向李林校长颁发体育校长授课聘书，标志着四川师大体育学院校地协同培育新时代体育教师迈入实质性新阶段。

授课中，李林校长将自己从教三十载的厚重积淀化作两个半小时的倾情分享，作为四川省优秀教育工作者，四川省“校园卫士”，他以“坚守·创新·使命·情怀”为主线，用“五个维度”构建起体育教育工作者的成长坐标系，并分别从“分配与选择”“努力与改变”“创新与作为”“聚力与情怀”“感悟与期许”五个篇章，结合自身职业生涯发展案例，系统阐释了作为一名新时代体育教育者的发展路径。面对即将踏上实习岗位的2022级体育教育专业学生，李林校长提出三借箴言：“借教育之势明晰方向，借智者之慧拓展格局，借团队之力成就事业”，字字铿锵的谆谆教诲，持续激发起在场师生的深度共鸣。

在师生互动环节，李林校长针对在场同学所提出的就业竞争压力、教育实习流程、一专多能发展等问题做出了一一解答。针对当前体育教育专业学生广泛关注的就业问题，他强调应牢固树立“能力本位”信念，破除“唯名校”观点，扎实练好基本功，发挥自身特长，用理想信念铸魂、扎实学识立身、仁爱之心润心、创新精神拓界，努力成为一名“精专业、善教学、懂科研、能创新”的新时代体育教师。

杨成伟副院长对本次活动进行总结。他指出，本次体育校长进课堂活动，一方面精准对接《关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》文件要求，深入探索院地协同以体育人培养体育教师新范式。另一方面，又推进我院深入对接中小学体育教育发展的进程，实现教育场域的更高层次双向互动，破解学校体育教育的“边缘化”“弱势化”难题，为体教融合提供可复制的川师方案。针对未来体育教师培养，杨成伟特别强调，“体育教育人才既要厚植‘以体育人’的使命自觉，更需锤炼‘知行合一’的育人本领”。通过此次活动大家对于自身定位有了更加清晰明确的目标，对于即将走上实习岗位的准体育教师，要努力通过教育实习重点提升体育课程大单元（模块）设计、课堂授课组织与管理、跨学科主题教学等领域能力，着力彰显四川师范大学培育的“领雁式”体育教师“专业强、情怀深、视野广”成效。

据悉，体育学院首次创新举办体育校长进课堂活动，是邀请从体育教师发展升至为校长的具有代表性的人士。通过此次体育校长进课堂活动，不仅让即将步入教育实习的大三体育教育专业学生更加清晰和近距离地感受到一位从体育教师基层升至为一校之长的职业发展历程，深知当下中小学校长眼里的体育教育地位和功能，而且还增长了学生的体育教育视野，牢固了学生们扎根基层一线体育课堂教学的坚定决心，为自己成长为一名新时代优秀的中小学体育教师而不断学习、刻苦努力、勇往直前！

撰稿：孙刚、白洋

初审：张晓林、杨成伟  复审：曾侯森；终审：李绍军