12月24日上午，学院党委理论学习中心组开展2024年第8次集体学习。集中学习习近平法治思想、习近平同志《论教育》、习近平总书记主持中共中央政治局第17次集体学习时的重要讲话精神和2024年全省教育大会精神。学院党委理论学习中心组成员参加了学习，学院党委书记李绍军主持学习。

会前，学院党委理论学习中心组成员围绕本次学习主题开展了自学，并撰写学习心得体会。会上，颜海波同志领学了习近平法治思想，张鸿同志领学了习近平同志《论教育》，李佩聪同志领学了习近平总书记主持中共中央政治局第17次集体学习时的重要讲话精神，杨成伟同志领学了2024年全省教育大会精神。李绍军、曾侯森、陈庆果围绕学习主题作重点交流发言，交流学习心得体会。

会议认为，习近平法治思想把马克思主义法治理论同中国法治建设具体实际相结合、同中华优秀传统法律文化相结合，是在法治领域坚持“两个结合”的光辉典范，是习近平新时代中国特色社会主义思想的“法治篇”，为新时代全面依法治国提供了根本遵循和行动指南。落实到教育、体育领域，就是要在学校党政的坚强领导下，坚持依法治教、依法治校，用法治思维、法治方式强化内部治理，加强师生法治宣传教育，营造遵纪守法、依法治理的浓厚氛围，完善议事决策合法性审查机制，明晰班子成员和各科室、各岗位人员的工作职责、工作程序、工作目标，保障学院合法、有序、高效运行。

会议指出，习近平同志《论教育》为加强党对教育工作的全面领导、全面贯彻党的教育方针、以教育强国建设支撑引领中国式现代化，提供了根本遵循和行动指南。要深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，将其引领贯穿教育强国建设各方面。学院要深刻把握教育是“国之大计、党之大计”的重要论述，深刻领会“百年大计、教育为本”“教育大计、教师为本”的重要内涵，深刻领会人民情怀、道路自信、创新意识、问题导向、科学方法、世界眼光等“六大特质”，结合全国全省教育大会精神，认真贯彻落实到学院办学的实践中。要进一步强化人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的中心地位，进一步强化新时代专业化高素质教师队伍建设，加强体育学科专业建设，推进教育教学改革创新，擦亮体育教师教育特色，不断提高体育教师培养质量和体育科技服务水平，对接全民健身大势、基础教育体育师资需求、地方体育文化活动与体育产业发展需要推进学院改革发展。

会议认为，习近平总书记在中共中央政治局第17次集体学习会上的重要讲话立意高远、内涵丰富，是习近平文化思想的重要组成部分，是对新时代党领导文化建设经验的深刻总结，体现了新时代中国共产党人的高度文化自信和坚定文化担当，揭示了新时代新征程建设文化强国的必由之路，必将有力指导我们在文化强国建设中开拓创新、勇毅前行。学院要深入学习贯彻习近平文化思想，主动担负起“以体育人、以文化人”的文化使命，践行立德树人根本任务，加强少数民族传统体育文化的挖掘整理和传承弘扬，加强舞龙舞狮、中华武术等传统体育文化传承发展和中外体育文化交流互鉴，进一步繁荣校园体育文化，加强学科专业建设和各运动队建设，进一步扩大我校体育文化的影响力，引领促进全校师生加强体育锻炼，为健康中国、体育强国建设贡献师大力量。

会议指出，2024年11月18日召开的全省教育大会，是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对四川工作系列重要指示精神，全面落实全国教育大会部署要求，始终坚持教育优先发展，紧紧围绕立德树人根本任务，加快推进教育强省建设，为谱写中国式现代化四川新篇章提供有力支撑的重要会议。会议强调要坚定落实立德树人根本任务，坚持用党的创新理论铸魂育人，加强“大思政课”建设，以身心健康为突破点强化“五育并举”。强调要推动教育科技人才一体化发展，分类推进高校改革发展，优化高校学科专业设置调整机制，大力推动高校科技成果转移转化，推动教育科技人才良性循环。强调要巩固提升“双减”成果，深入推进教育数字化。强调要建设高水平专业化教师队伍，把师德师风建设摆在首位，着力提升教师专业素养。强调要持续深化教育综合改革和开放合作，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，充分激发教育发展动力活力。全院上下要深刻认识到加强学科专业建设的重要性，把握党和国家高度重视体育的历史机遇，引导全院师生统一既要加强学生专业技能培养、又要强化师范技能培养的思想认识，进一步加强教师队伍建设和师德师风建设，进一步加强教育教学改革和体育科技服务成效，不断提升体育人才培养质量和体育社会服务水平，为教育强省、体育强省建设作出师大贡献。

李绍军在总结发言时，代表学院党委提出三点要求：一要持续学习、深刻领悟，做到及时、深入学习习近平总书记的重要讲话、指示批示精神和党中央、省委、学校党委的重要会议、重要决定精神，深学细悟其中的核心要义、思想方法，不断用创新理论武装头脑、谋划工作；二要融会贯通、指导实践，既要学习宣传，又要结合学院实际、学科专业实际融会贯通、思考落实，既学理论，又学方法，努力把学院办好，把专业建设好，把学生培养好；三要带头宣传、统一认识，要发挥“关键少数”的示范引领作用，带领全院师生提高政治站位，认识到新时代、新形势下党和国家的新要求，认识到必须通过进一步深化改革提高人才培养质量和科技服务新质生产力的要求，认识到加强教师队伍建设、学科专业建设、内部有序治理等方面对学院未来发展的重要意义，调动全院师生的主动性、积极性，为学院高质量发展出谋划策、贡献力量。

撰稿：杜美阳  初审：周豪  复审：曾侯森  终审：李绍军