为加强2021级体育教育实习工作，提升我院体育教育学生的教育情怀和职业素养，促进高质量实习与就业的相互衔接，体育学院体育课程教学论教研室联合学生办公室、教务办和其他教研室于2024年春季学期开展了“基础教育体育名师面对面”系列活动。此项活动涵盖学生体质的警示教育、新课标解读、体育教师如何当好班主任、实习学校指导教师现身说法和现场展示课等理论与实践的全方位、多层次面对面活动。

针对体育教育实习中的班主任工作专题，体育学院邀请到成都市高新区体育中心组成员、德育处副主任兼校团委书记、成都高新实验中学杨罗老师为我院2021级体育教育专业全体学生带来主题为“中小学体育教师的班主任胜任力”专题讲座。杨罗老师指出，班主任胜任力因素包括育人能力、心理辅导能力、职业道德、情感、知识结构、成就动机、人际关系、自我监控能力、教学能力、班级管理技能等多个方面。他从自己多年来担任班主任的亲身经历出发，告诉同学们在班级管理中，不仅要有一颗爱心，同时还要有一颗童心，保持一颗童心可以与学生进行换位思考，站在孩子的角度思考他们的真实需求是什么。其次，杨罗老师从班级理念、班级文化、班级制度等方面向大家诠释了班主任工作不仅是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。通过杨罗老师的分享，让在场学生感受到对班级管理的“内行门道”，为大家即将担任的实习班主任工作提供真实的范例。

2024年3月11日上午，学院邀请了来自天府新区永兴中学的体育教师刘龙春及上届优秀实习生在成龙校区C教104给同学们分享“践行青春之志，共启教育生涯”的实习心得体会。首先，刘龙春老师以实习学校指导老师的身份给同学们强调了教育实习的意义，指出实习过程能有效提升同学们的实践能力，培养大家的职业素养和教师责任等。其次，刘龙春老师从几个“关键点”给大家梳理了一堂教学辅助课的相关流程，介绍了课前准备、课堂教学、管理过程等相关实施细节。然后，从学生到教师身份的转变角度，指导大家如何处理学生、教师之间的关系和教学实习内容的处理等。随后并针对大家的提问，一一为大家解疑答惑，并强调到要在实习过程中及时总结和反思，才能真正切实体会到实习过程中的收获。

在当日下午，我院邀请到中国中学生体协副主席、原四川省政协教育委员会副主任、全国德艺双馨的艺术家林强老师在成龙校区学生活动中心举行“学生体质状况的警示：强体”主题讲座。讲座开始前，林强老师提出“青少年学生是祖国的末来，民族的希望！促进他们身体健康，特别是心理健康，不仅是教育部门和体育部门的责任，更是全社会的共同使命，因此，坚持家校社共育应该是指导方向”。并向在场师生提问：“体育对人的影响为何？对学校体育作何思考？”

林强老师针对2021级体育教育专业学生即将踏上教育实习岗位，对如何做好学校体育调研工作提出相关建议。首先，要学习精通自己的业务，并深刻体会基层工作的困难。其次，要勇于打破现实窘境，用失败激励自身成长。最后，要学会借助团队力量，改变固有观念，不断改革创新。他以生动的图片和视频进行现场展示，希望同学们通过在实习岗位上困难克服，从而带给自己巨大收获，也祝愿同学们早日提升自己，成为一名优秀的人民教师。在场同学们听了林老的讲座后热血澎湃，对自身即将开始的实习之路信心满满。

为进一步提高学院2021级体育教育专业学生对新课标内容的解读，2024年3月12日上午10点，成都市金牛区体育教研员、成都市兼职体育教研员、成都市教育学会体育与卫生分会副秘书长李玲老师在成龙校区图书馆报告厅给同学们带来了“新教师如何落实课程标准六大理念”的讲座。讲座内容围绕体育教师在国家层面和专业能力上的重要要求展开，李玲老师鼓励大家要对照新课标要求争做“四有好老师”，从专业能力上达到“六能”标准。针对新课标下的“九大关键词”，包括核心素养、结构化教学、以学定教、跨学科主题学习、学练赛评一体化、运动负荷（每节课十分钟体能）、“教会、勤练、常赛”、基本运动技能、大单元教学等模板，依次为大家解读并分享案例，采用近距离的讲授方式使得讲座生动有趣。在与师生相互讨论交流的过程中，以理论结合案例的形式为2021级体育教育专业的同学深刻解读了新课标，从而为同学们接下来的实习打下了坚实基础。

3月12下午14点，来自资中县西街小学一线教师丁建霞老师（曾获四川省微课大赛、现场展评课大赛、作业设计大赛、课堂大比武等省一等奖）用她饱满热情和感染力，在成龙校区第三运动场与2021级体育教育专业的同学们共同进行现场展示课活动。本次课围绕“外卖小哥的一天”为情境主题进行的水平二三年级的田径项目折返跑教学设计展开，通过伴随音乐的热身跑到折返跑的团队探究，用“抢单王”“远单王”“创新王”几个环节展示了由易到难、由远到近、由少变多的递进式教学过程，充分实现了基础教育中体育教师主导下以学生为主体的教学原则。之后，丁老师还用比赛检测了本次学习内容效果，并反复利用教学器材“书包”进行了体能和拉伸，激发了在场的体育教育专业学生对未来体育课程教学设计新的思考。丁老师扎根一线基层体育课堂六年，始终保持着一颗热爱体育教学的心，她有趣而又具活力的体育教学课堂深受同学们的喜爱和崇拜。

通过“我与名师面对面”系列活动，进一步加强了2021级体育教育专业的职业职业认同和教学素养，对未来职业导向都有了更加清晰的认识。作为即将走上实习岗位的未来体育教师，通过这些系列活动的学习，同学们更加坚定不仅要扎实自身专业技能的提升，更要强化自身体育课程教学能力，在实习岗位上发光发热，全面体现四川师范大学体育学院培养的未来西部“领雁式”体育教师形象。

撰稿人：耿姿琪、陈润娟、张晓林   初审：杨成伟   复审:曾侯森  终审：李绍军