2021年10月19日，体育学院组织三大球专业教师张涛、陈亮、贺嘉与体育课程教学论教研室主任张晓林一行，联合成都市范翔名师工作室，赴棕北中学（西区）和棕北小学（西区）开展义务教育阶段学校体育课程一体化构建专题教研活动。

本次教研活动主要围绕当前体育课程一体化构建的现实背景，集中研讨初中和小学的足球、篮球和排球三大球体育教学内容整体化设置。教研活动分为四个部分，首先由棕北小学（西区）体育组组长郑雨代表学校就体育课程一体化设置的初衷和计划做总体说明，对学校体育课程一体化构架的基本思路和总体方案进行阐述。第二部分，分别由足球、篮球和排球三个项目组的老师就项目的大单元教学内容的选择、安排与实施计划进行陈述。第三部分，各个项目组分别进行水平一、水平二和水平三的一堂现场课展示。第四部分，各个项目组的教师与我院专业教师就各水平段的教学内容选择与一体化构建进行研讨。

在现场课展示环节，我院三大球专业教师积极与中小学体育教师进行交流，就中学和小学足球、篮球和排球的教学内容安排、教学活动实施和学生运动技能学习等多个方面展开深度探讨，搭建起大中小学体育教师教学共同体。在集中研讨环节，老师们分别从各个运动项目的教学内容设计、运动技能的练习、教师教学技能的培养、课堂教学组织、学生运动技能评价等多方面开展广泛研讨，并从运动项目的属性、教学特性、单个技术的融合性和教学设计的针对性等不同角度探讨了义务教育阶段体育课程一体化设计的基本框架，并对下一步实施具体运动项目的教学内容一体化构建达成合作意向。

实施体育课程一体化构建是新时代学校体育高质量发展的重要内容，建立大中小学体育教育共同体是助力体育课程一体化的推进剂。此次教研活动将有助于我院深化落实国家对学校体育发展的新要求和新任务，将进一步推进我院一流体育教育专业建设，发挥引领区域学校体育优质发展的积极作用，深化院地联动提升中小学体育课程建设质量。

（撰稿：张晓林   初审：杨成伟  终审：李绍军）